1. Conversation
پدیدآورنده : / Scott Thornbury and Diana Slade
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)
موضوع : Conversation analysis,Discourse analysis,Language and languages- Study and teaching,Communicative competence
رده :
P95
.
45
T49
2006
2. Conversation :
پدیدآورنده : Scott Thornbury and Diana Slade.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Communicative competence.,Conversation analysis.,Discourse analysis.,Language and languages-- Study and teaching.,Communicative competence.,Communicative competence.,Conversation analysis.,Conversation analysis.,Discourse analysis.,Discourse analysis.,Englischunterricht,Konversation,Konversationsanalyse,Language and languages-- Study and teaching.,Language and languages-- Study and teaching.,Englisch., 7
رده :
P95
.
45
.
T49
2006
3. Conversation
پدیدآورنده : / Scott Thornbury and Diana Slade
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Conversation analysis,Discourse analysis,Language and languages - Study and teaching,Communicative competence,مکالمه - تجزیه و تحلیل,گفتمان,زبان - راهنمای آموزشی,قابلیت ارتباطی
رده :
P95
,.
45
.
T6C6
2007
4. Conversation: from description to pedagogy
پدیدآورنده : Thornbury, Scott
کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه صنعتي شريف (طهران)
موضوع : ، Conversation analysis,، Discourse analysis,Study and teaching ، Language and languages,، Communicative competence
رده :
P
95
.
45
.
T49
2006
5. Conversation: from description to pedagogy
پدیدآورنده : Thornbury, Scott
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Conversation analysis,، Discourse analysis,Study and teaching ، Language and languages,، Communicative competence
رده :
P
95
.
45
.
T49
2006
6. Conversation : from description to pedagogy
پدیدآورنده : / Scott Thornbury and Diana Slade
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : Conversation analysis,Discourse analysis,Language and languages -- Study and teaching,Communicative competence
رده :
371
.
1022
T497c
7. Conversation: from description to pedagogy
پدیدآورنده : Thornbury, Scott
کتابخانه: المکتبه المرکزیه لاکادمیه اللغه الفارسیه و آدابها (طهران)
موضوع : ، Conversation analysis,، Discourse analysis,، Language and languages - Study and teaching,، Communicative competence
رده :
P
95
.
45
.
T4
2006